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新形势下大学生诚信教育中的自律机制探析

作者:欧阳爽悦; 杜苇高校诚信教育自律机制发展对策

摘要:诚信精神是中华民族传承已久的高尚美德,它不仅仅归属于思想道德领域,还属于文化教育领域,对于高等教育而言,诚信教育是高校思政教育的核心组成部分,就现阶段的在校大学生情况而言,考试抄袭作弊、合同违约、拖欠钱款等失信、违法行为层出不穷,已经给高校教育敲响了警钟。在社会文化发展的新趋势背景下,如何切实针对大学生的生活学习需求开展有效的诚信道德教育、提高大学生的综合修养是很关键的教育任务。本文主要结合诚信教育这一主题,探究在当下的高校教育中如何构建自律机制以有效地保障大学生的诚信品德。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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