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首页 期刊 教书育人 书院制模式下家校合作研究--以南京审计大学沁园书院为例【正文】

书院制模式下家校合作研究--以南京审计大学沁园书院为例

作者:孙琳; 任志成书院制家校合作南京审计大学沁园书院

摘要:教育模式的转换、新时代学生成长的特点、社会环境的变化,使得家校合作在大学时代依然非常重要。书院制模式下家校合作的优势在于有更良好的基础、更便利的条件、更丰富的内容。以南京审计大学沁园书院为例分析,书院制模式下家校合作可以采取多种发展途径:家庭走进书院,书院走进家庭,开展周末家长会,加强网络化沟通。书院制模式下开展家校合作新探索应着力于顶层设计,完善制度建设;着力于学生成长成才,坚持学生主体地位;着力于增强家校互信,构建二位一体的教育联合体。

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