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慕课、微课应用于高校课程教学改革的探索研究

作者:张海燕慕课微课高校课程教学改革

摘要:文章结合高校课程的教学实践,分析高校现行课程教学存在的问题,结合慕课、微课教学特点及功能,弥补传统课程教学的不足,探索将慕课、微课具体应用到高校的课程教学改革中,以期更好地促进高校人才的培养目标。文中首先介绍了现行课程教学改革中存在的问题,通过分析问题结合互联网+背景下慕课、微课的教学特点,分别具体分析了慕课、微课如何与高校课程的教学设计结合,并对未来高校课程的教学改革方向进行了展望。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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