HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高校“钻石型”辅导员职业成长路径探究

作者:林展高校职业成长

摘要:根据高校辅导员的素质要求, 基于 “经验、 科研、 自觉和不自觉” 四个维度, 对辅导员职业成长进行探究, 提出辅导员职业成长四种类型.总结提出具有高度职业成长自觉性、 高水平实践技能和高水准理论研究能力的 “钻石型” 辅导员.针对 “钻石型” 辅导员内涵和特征, 从工作实践水平、 工作研究水平和职业理想等方面, 探究出 “钻石型” 辅导员职业成长有效路径.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

杂志详情