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信息化教育背景下传媒课堂教学的转型及其对策

作者:唐卓课堂教学转型以学习为中心开放式课堂主导者

摘要:在信息化教育势在必行的当下,传媒专业应该在高校率先实现课堂教学的转型,要确立"三维目标"的教学理念。并且积极践行,开创"以学习为中心"的课堂教学模式,努力建构现实与虚拟相融合的开放式课堂新形态,传媒专业教师必须担当好主导者的责任。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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