作者：张鹏程; 徐缙; 张晶昕医学院校辅导员胜任素质路径
摘要：医学院校承担培养专业医务人员重任,其专业特性、学业要求、培养目标都有别于其他综合性院校。培养合格医务人员,不仅体现在对其专业素质方面,还需要在职业道德、个性特质等多维度进行锻塑,辅导员正是承载对医学院校学生全方位能力培养任务的关键人群,其胜任素质尤为重要。本文从医学院校人才培养的要求出发,结合医学院校辅导员工作特点探究其胜任素质,以期促进辅导员队伍科学建设。
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