作者：潘威高校教师评价机制身份危机
摘要：高校教师评价机制是高校教师身份认同的机理。当前高校教师的身份危机主要是由现阶段高校教师评价机制的缺陷导致的，因此建立多元的评价主体系统、多种评价方式的有机结合、确定均衡的评价内容体系、建立对教师评价的监督机制，及时反馈评价效果等来促进教师专业的发展，完善高校教师身份的认同是非常有必要的。
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