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试论教师职业口语教学的基本原则

作者:张利玲教师教育教师口语基本原则

摘要:提高师范生课堂教学能力是高等师范教育核心任务之一,教师职业口语教学是其中重要环节.日常教师口语教学存在的主要问题是知识性介绍偏多,课程实训散漫、随意、无目的,因此进一步明确课程性质,理解和掌握课程教学基本原则很有必要,有助于加强课程实践教学比重,丰富实践教学形式,提高课程教学水平.

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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