作者：徐波学科教学论实训教学问题对策
摘要：当前学科教学论实训教学存在着诸多问题：对实训教学观念存在认识上的误区,实训教学模式单一、固化,实训教学评价体系不够科学完善,实训教学软硬件条件存在不足。学科教学论实训教学中存在的这些问题将会影响师范生从教能力的提升。为此,应该采取相应的对策：树立正确的实训教学观念,建构符合学科特点的实训教学模式,构建科学完善的实训教学评价体系,弥补实训教学软硬件方面的不足。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台，办刊宗旨是坚持正确舆论导向，与时俱进，展示高等教育科学研究的理论成果；探索高等教育现代管理理念，关注我国高等教育现实问题，反映师生关注的热点、难点问题，促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。
