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依托重点实验室平台 促进开放式实验教学

作者:曾宪光; 罗宏; 李明田; 罗昌森; 彭利兰重点实验室本科生开放模式探索与实践

摘要:高校重点实验室在近几年发展较快,它是区域性科技创新体系的重要科技基础设施之一,也是人才培养和开展科技创新的重要基地,但目前关于高校重点实验室向本科生开放模式方面的研究较少。高校重点实验室发挥自身的人才优势和仪器设备资源优势,采取科研和教学相结合的方式,促进科研、教学、人才培养。本文以四川理工学院"材料腐蚀与防护四川省重点实验室"为例,探索了适应本科生创新型人才培养需求的重点实验室开放与管理模式,并取得了一些成绩。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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