作者：张小玲独立学院思政课教学吸引力
摘要：如何增强思想政治理论课教学的吸引力,营造良好的教学环境和氛围,对于思政课的教学及教师而言显得尤为迫切。本文正是从这一迫切需要出发,结合自身的教学实践体验和感悟,并通过调查研究,对独立学院思想政治理论课教学吸引力不够的主要表现及教学吸引力不足的原因还有提升策略等进行分析探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台，办刊宗旨是坚持正确舆论导向，与时俱进，展示高等教育科学研究的理论成果；探索高等教育现代管理理念，关注我国高等教育现实问题，反映师生关注的热点、难点问题，促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。
