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“三三三”教育理念下装控专业实践教学建设与探索

作者:许伟伟; 李强; 王建军; 徐会金实践教学实践教学平台培养目标教学方式三三三

摘要:在"三三三"本科教育培养顶层设计理念下,构建了由学校石油工业训练中心、工程实践教育中心、学院化学工程实验中心、专业教学实验平台、专业虚拟实验平台和开放性实验室构成的精英型、特色型和研究型实践教学平台,确立了通专结合、全面化发展,分层次、分类型个性化发展和灵活、多元最大化发展的"三化"实践培养目标,探索了以教师学习性教学、学生研究性学习、师生开放性交流的"三性"实践教学方式。为更好的实现实践教学目的,需重视校企合作的拔高作用、教师的支撑作用和现代网络技术的互联作用。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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