作者：高飞; 汤松教师德性教师道德
摘要：教师德性，是教师在长期教育实践过程中形成的一种内在道德品质，主要是教师在处理各种关系时所体现出的相关行为，教师德性会对教育的实践产生直接影响，缺乏德性或德性修养不够的教师常常做出违背教育价值、损害学生健全发展的教育行为。通过对教师德性概念内涵、缺失表现及原因、教师德性培育路径几个方面的探讨，旨在加强指导教师道德的自我实现和重构。
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