作者：刘玉娟苏南高职院校人才培养定位人才培养模式
摘要：本文分析了苏南高职院校人才培养定位和培养模式的基本态势，提出其共性态势是彰显时代特征、地域特点、学校特色，具有鲜明的办学理念。苏南高职院校人才培养的主导模式为“校企合作、产教融合”，而各院校具体的人才培养模式又有所区别。本文从区域特征角度阐述了苏南人才培养定位及其模式的类型，并从哲学思辩的角度分析了人才培养定位和人才培养模式无优劣之别、无强弱之分。人才培养定位和人才培养模式是共性和个性的结合，校企合作是个不断变化发展的永恒课题。要坚持人才培养模式的恒定性与持久长远性，同时还有微调性。
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