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医学实习生党员自我教育管理机制探析

作者:杨福寿; 吉丽娟; 李渊; 李波; 楼洋医学实习生党员自我教育

摘要:如何改变过去医学实习生党员教育管理传统的模式,是医科院校和二级医学院基层党建工作面临的一个重要课题。通过建立科学合理有效的医学院校和二级医学院实习生党员自我教育管理机制,把和二级医学院被动接受党组织教育管理的客观事实内化为自我教育管理的主观诉求,在党员管理和学生实习之间找到一个新的契合点,有利于优化二级医学院队伍素质,激发实习生党员的责任意识和模范带头作用,拓宽医学院校和二级医学院医学实习生党员党建工作的深度与广度。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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