作者：徐仁礼大学生人文素质大学生自身发展情感教育教育内容价值意识理性思维能力教育研究情绪问题意识淡漠思维分析
摘要：＂人文素质是指在与外界的交往中将学得的‘人之所以为人’之道通过内化所形成的内在的精神品质与价值意识,是由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在的品质,通常表现为一个人的人格、修养、气质。＂[1]目前,对大学生的教育除了专业教育外,人文素质教育已经成为不可缺少的重要教育内容。其可以满足大学生自身发展的实际需要;可以促进高等教育的发展;同时也满足社会发展的迫切需要。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
