作者：李洪华大学生自杀危机干预自杀预防认知偏差心理危机心理冲突学习环境学习成绩
摘要：一 大学生自杀心理危机的诱因及影响因素 1心理冲突与自我认知偏差 进入大学以后，由于学习环境的转变，自身所具备的特长等诸多因素的影响，大多数人对自我的评价也在逐渐发生转变。这不仅表现在学习成绩、生活起居上，还表现在知识面、社会经验、人际交往以及个人综合能力等方面。现实生活中，现实自我与理想自我总会存在着一定程度的差距，对这一客观事实如果认识不足，就会引起认知上的矛盾。
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