作者：李米远闲暇教育中心原则高中教育休闲教育教师教育课程闲暇生活手工劳动教学活动促进作用方法途径
摘要：随着社会的发展,科学技术的进步,大工业的生产逐渐代替了手工劳动的生产,现代人们闲暇的时间与过去相比要更多,如何利用好闲暇时间成为当今人们比较关注的问题,而与之相随的闲暇教育研究也日趋受到人们的关注。早在1918年,美国联邦教育局就将休闲教育列为高中教育的一条中心原则,让每个人都有时间去培养他个人和社会的兴趣。其实不光对于学生,对于教师来说,开展闲暇教育也有着重要的意义,
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