HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

强理论性的专业基础课程实施课改与学生应用能力提高的研究——以黄山学院国贸专业西方经济学课程为例

作者:汪艳; 汪颖玲学生应用能力国贸专业实用性人才西方经济学国际经贸经管类学生地区经济操作技能黄山学院教学效果

摘要:一强理论性的专业课程要实施课改的原因近年来我国不少新建地方型应用性本科院校明确了自身既不同于专门培养研究和学术性人才的重点院校,也不同于只重在传授某一特定岗位操作技能及技巧的职业技术学院[1],所以如何提高应用性本科院校经管类学生的实践能力,培养出市场期待的"来则能用"的应用型实用性人才,引起了广泛关注。我校国际经济与贸易专业立足于服务黄山市和安徽经济社会发展战略对国际经贸人才的需求,

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

杂志详情