作者：郁彦妮体育心理素质体育教学工作心理素质教育心理能力学生心理问题个人意识知识模式个人情绪社会文化素质管理能力
摘要：在社会不断发展的今天,知识更新更加迅速、信息传递更加方便,从而对大学生的知识模式、个人创新意识提出了更高的要求,还需要大学生具有积极向上的个人意识、面对问题的承受能力、竞争意识、与人合作能力、个人情绪的管理能力等,这就要求大学生有一个较高的心理素质。体育教学的主要功能是对学生健康的心理能力的培养,所以对体育教学工作提出了更高的要求。经过教育的发展研究与讨论,我们认识到体育心理素质教育作为一个开放的体系、发展的体系,
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