作者：方芳任务型语言教学第二语言学习过程百度百科课堂模式单向交流学习效率句子翻译教育工作者学习时间
摘要：20世纪80年代,任务型语言教学理论被从事第二语言教育的研究者所提出,旨在通过完成具体的任务来实现语言的学习。通过多年的实践以及研究人员大量的研究,任务型语言教学理论已经基本成形,并且逐渐被一线教学人员运用到实际教学中来。要将任务型语言教学合理运用到日常教学,需要我们对任务型语言教学有一个全面的认识。一任务型语言教学中的任务1任务的定义对任务的不同定义,决定了对任务的不同理解。
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