作者：张琳高校师资队伍高等教育发展观制度建设高层次人才综合性大学内涵式发展教育资源重组胡锦涛总书记
摘要：改革开放以来，我国的高等教育取得了举世瞩目的成就。短短几年，高校扩招满足了国家对高层次人才的需求以及群众接受高水平教育的迫切愿望。作为一种新形势下的教育改革的探索，各高校广纳人才，通过各种渠道努力增强办学规模和办学实力，教育资源重组后的规模效益得到了显著提高，单一性学科被复合型学科取代，结构更趋合理，为实现从多学科大学到综合性大学的转变打下了坚实的基础。教育是立国之本，民族兴旺的标记。总书记在清华大学百年校庆上重要讲话强调，要全面落实教育规划纲要，树立科学的高等教育发展观，深化教育体制机制改革创新，坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路，推动我国高等教育事业迈上新台阶，实现从高等教育大国向高等教育强国的转变。同时党的十八大报告再次提出“推动高等教育内涵式发展”，强调发展的同时，更加注重质量和效益的提升。要想“努力办好人民满意的教育”，高等教育就要发挥好人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大功能。其中，加强教师队伍培养培训建设是提高质量、促进高等教育内涵发展的工作重点，建立健全、实用、有效的制度机制是重要的保障和基础环节。
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