作者：郑伟; 刘芳; 王浩讲授式教学法教学模式三角形现代化教学手段现代教育观念教师中心论教育改革学生自主
摘要：随着教育改革的不断深化以及现代化教学手段的广泛应用,尤其是＂由教师中心论向学生自主论转变＂等现代教育观念在教育界的兴起,传统的讲授式教学法受到越来越多的质疑和冲击。但是,讲授式教学法作为一种古老的教学方法,能够一直沿用至今,具有如此旺盛的生命力,必然有其存在的道理。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台，办刊宗旨是坚持正确舆论导向，与时俱进，展示高等教育科学研究的理论成果；探索高等教育现代管理理念，关注我国高等教育现实问题，反映师生关注的热点、难点问题，促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。
