传统文化教育文化经典深层精神教师职责特色社会主义守规矩社会行为聚气以学
摘要：今天我们弘扬优秀传统文化,就是要发掘华夏民族深层精神世界中那些长期形成的积极因素,使其焕发出时代的光辉。今年教师节前夕,在北京师范大学看望师生时,明确提出两个观点：一是认为＂去中国化＂很悲哀,应该把传统文化经典嵌入学生的脑子里,成为中华民族文化的基因;一是教师职责第一位就是＂传道＂。传统文化所代表的智慧正逐渐为我们所珍视,可以说,整个教育领域形成了推动传统文化教育的繁荣局面,各类学校都在探索传统文化教育的途径、模式,形成了文化建设的可喜氛围。
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