作者：金英学习自我效能感师范生五年制学生综合素质高等师范教育高等师范学校培养学习能力
摘要：五年制高等师范教育是师范教育中的重要组成部分，每年为小学输送了大批教师，高等师范学校学生的素质高低直接影响到基础教育的师资质量。然而现实状况是，近年来，高等师范学校的学生综合素质呈逐年下降趋势，在学习方面尤为严重，表现在学习能力上是缺乏自信，自卑情绪严重；表现在学习行为上是“三分钟热度”，缺乏学习的主动性、坚持性。师范生的这些表现是学习自我效能感偏低的表现。五年制师范生自我效能感水平低是普遍存在的问题。
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