作者:汪旻艳电子政务系统教学内容非网络环境信息技术知识网络教学环境人才培养目标基础课程教学功能
摘要:电子政务是高校本科生的必修基础课程,其授课对象有别于电子政务系统操作人员、电子政务技术(业务管理)人员、电子政务管理人员。因此,本科教学内容侧重于以行政管理基础知识为核心,以现代信息技术知识为补充,尽可能体现知识结构的针对性和完整性,使学生能够较好地把握我国电子政务的现状和发展趋势,适当了解电子政务的运用功能,加强理论分析能力。然而,传统的非网络教学环境与电子政务实践的动态变迁产生了巨大冲突,使学生无法在体验中理解知识模块,导致学习兴趣减退,师生互动不足,不利于实现人才培养目标。在这种情况下,改进现有的教学方法,发挥电子政务课程的教学功能已成为当务之急。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社