作者：陈桂芬; 包淑芝; 宋秀娥青年教师学习能力遥对高校可持续发展袁成专任教师自我发展教师教学质量课堂教学水平野火花
摘要：一 青年教师专业发展的必要性 1青年教师的专业发展直接影响到高等教育质量 据统计，截至2010年底，我国普通高校共有专任教师134.3万人，其中35岁以下的青年教师占47%。而我校青年教师占到教师总量的62%。青年教师已经成为学校教学和科研的主力军。他们是学校的希望袁成为学校的中坚力量。对于青年教师来讲一方面他们知识储备新，学习能力强，创新意识足，是高校可持续发展的人力资源保障；另一方面，他们职业发展不成熟，缺乏教学理论、授课经验不足、课程设计欠当，需要历经磨砺才能成为优秀的教学资源。因此，促进高校青年教师的发展已成为一项紧迫任务。
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