作者：赵玉玲受教者教育者自身人的潜力希腊三哲身教重于言教学习动机雅斯贝尔斯教育理念教育效果最近发展区
摘要：一 教学唤醒之为何 雅斯贝尔斯主张教育乃是＂人的灵魂的教育＂,并不是理智知识与认识的堆积,如何最大限度地调动人的潜力并加以实现是教学的唤醒关注所在。教学唤醒是一种新型的教育理念,笔者将从以下四方面来理解其内在的意蕴：
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