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校企合作办学中高职院校学生职业道德教育探析

作者:许会明职业院校学生职业道德教育校企合作办学高职院校教育培养模式高素质技能型人才企业实践

摘要:校企合作办学是当前高职院校较为普遍的办学模式,也是职业教育改革的主要方向和重要途径。它对于培养社会需要的高素质技能型人才,满足企业的用人需求,实现职业教育培养模式向“以就业为导向”的发展有着重要的作用。校企合作通过学生到企业开展实习实训、顶岗实习、订单培养、半工半读等方式,为提高学生的专业技能水平、理论知识的运用、培养学生“做事”的能力提供了一个很好的平台,同时也为职业院校学生在“做人”的能力培养方面开辟了一个广阔的空间。如何在校企合作中充分挖掘和利用企业丰富的德育资源,有目的的将学生的学校德育与企业实践、理论学习与实践体验有机融为一体,把职业道德教育落到实处,把学生培养成“既会做事,又会做人”的优秀人才,实现学校和企业的双赢互动,是学校、企业和德育教师必须共同研究的新课题。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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