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在“应用光学”课中实施研究型教学

作者:李海燕; 胡云安; 刘亮; 吕俊伟; 陆斌研究型教学应用光学课程实施信息工程专业基础课试验仪器光学系统光学问题

摘要:“应用光学”课程是光电工程、光电信息工程、试验仪器及相近专业的一门重要的专业基础课。本课程采用光线的概念,研究光传播的基本规律和光通过光学系统成像的原理和应用,培养学员运用理论分析和解决光学工程和光电信息工程中的光学问题的能力。其教学质量的好坏,对“光测信息处理”、“光电制导技术”、“光测设备原理”、“光电跟踪设备”等后继课程的学习效果有重要影响。在本课程中实施研究型教学改革,可为在军事院校本科专业课程实施研究型教学方法积累经验,具有重要的现实意义和示范效应。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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