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论英语应用能力考试的异化

作者:刘海军英语应用能力考试公共英语教学改革异化高职高专教育大学英语教育高等学校应用性人才高等教育司

摘要:为了适应高职高专培养应用性人才的需求:也为了改革大学英语教育长期以来重基础,轻实用的弊端,教育部高等教育司批准实施了“高等学校英语应用能力考试”,随着高职高专教育的蓬勃发展以及公共英语教学改革的深入,“高等学校英语应用能力考试”在全国范围内迅速普及,它对高职高专的英语教学有着重要的导向作用。但是,在具体的实施过程中,也出现了教学与测试、能力与证书、信度与效度、社会认可与学生关注等矛盾,英语应用能力考试的目标出现异化的现象。

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教书育人

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