作者：史玉华; 李诗明通才教育专才教育教育理念高等教育改革通识教育培养目标理论与实践重要课题专业教育价值取向
摘要：教育作为培养人的社会实践活动,其目的是什么,教育应当培养什么样的人,一直是人们所探讨的重要课题。而高等教育是培养"通才"还是"专才",二者何去何从,又是当前我国高等教育改革中倍受关注的课题。一概念的界定
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