作者：王莎存在主义教育思想道德教育自由选择学生社会背景教学过程人文学科完善自我教学内容
摘要：一存在主义的概况(一)存在主义产生的社会背景与哲学理论存在主义首创于德国,随后传播到法国与美国,同时也影响到了亚洲的一些国家,如日本与中国等。存在主义批判对人的忽视,而当时西方社会上出现的人的消极意识、人的异化等问题,使得存在主义应运而生。同时,哲学上的一些理论思想也推动了存在主义的产生,主要有:(1)克尔凯郭尔的神秘主义哲学。他的哲学思想的核心就是通过对存在的研究体现出
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
