HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

优化财务报表阅读与分析课程的教学效果

作者:李秀霞教学效果教学方法企业财务报表了解学生阅读分析资产负债表分析方法经济决策现金流量表利益相关者

摘要:企业财务报表主要包括资产负债表、现金流量表、利润表、所有者权益变动表及报表附注等,能综合反映企业一定时期的经营成果和一定时点上的财务状况,是企业重要的财务资料,是企业各利益相关者做出各项经济决策的重要依据。报表上的主要构成部分是数据,看似简单,但却要求阅读分析者在专业理论知识的基础上结合科学的数据指标分析方法进行阅读,只有读懂了,我们才能知道企业的盈利能力、资产变现能力和投资回报率等各种情况,只有读懂了才能做出正确的经济决策。因此,在进行该门课程的教学时,我们不能只停留在计算、核算、制表这些层面上,而应该往更深层次去指导学生对报表阅读与分析,使学生能利用科学的分析方法进行阅读与分析,要做到这点,离不开教师科学有效的教学方法和手段。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

杂志详情