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财务管理课程的“模块化”教学

作者:郑海埃; 陈晨企业财务管理模块化管理课程教学模式非财会专业应用能力理论与实践学生知识点财务分析报告

摘要:财务管理是经济、管理类专业的一门核心专业课程,目的是培养学生理财价值观,解决企事业单位具体的资本运作问题及财务问题,是一门理论性和应用性并存的课程。不同专业的学生,有着不同的专业知识结构和不同的学习侧重点,非财会专业学生在财务管理课程学习过程中表现出了其独有的特征。因此,在教学中需要因材施教,对教学内容和教学模式进行重新整合和设计。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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