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关于扩招背景下高校学生教育工作的反思及实践

作者:吴东荣高校学生管理工作教育工作高校扩招国高等教育扩招政策学生数量学生思想工作思想教育背景反思

摘要:众所周知,我国的高等教育是整个教育体系当中发展最缓慢的部分,而且也是教育体系中规模偏小的一部分。上世纪90年代,我国的高等教育毛入学率一直维持在5%左右。在那个年代,上大学成了千军万马过独木桥,也有人说上大学是"百里挑一"的事情。显然,这对于一个经济发展已经进入快车道的国家

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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