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优化资源与提升内涵是高职基础课程教育发展的两维

作者:宗小平高职教育基础课程优化资源课程建设基础教育科学发展观课程体系内涵建设可持续发展整体提升

摘要:随着我省高职教育的迅猛发展,作为高职教育的基础教育正面临极大的挑战和极好的机遇,也必须根据新世纪社会的变革来探索和研究高职基础教育的改革和发展,从资源的优化组合和内涵的整体提升两个方面入手,以科学、合理、实用、适用、

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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