作者：苗良高校德育目标理论知识德育实效道德情感大学生价值观念情感培养道德规范培养的道德教育
摘要：一失重的德育目标高校德育目标侧重于理论知识的传授,忽略了道德情感的培养。现行的高校德育目标忽视深层思想情感培养,使德育成了单纯的知识传授,长此以往,将会使德育生命力日趋萎缩。从调查的数据中可以看出,我国现行高校德育目标存在偏重理论知识的传授,忽略道德情感培养的问题。(分析见表1)
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