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高校创业教育的本质与逻辑

作者:罗志敏; 夏人青创业教育实践大学生高校创业意识实践过程培养的本质属性综合素质的培养商业教育发展需要

摘要:一高校创业教育的本质高校创业教育的本质是关于"高校创业教育是什么"的问题,也是研究和实践高校创业教育最本原的问题。但是,由于创业教育的诞生既复杂又特殊,再加之在实践过程中往往与商业教育、就业培训等概念混同在一起,所以并没有形成严格

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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