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近30年来中国大学的转型与发展困境

作者:荀渊中国大学高等教育系统高等学校社会转型整体性变革中国高等教育学科建设社会发展需要高等教育大众化人才培养

摘要:近代以来,中国教育的改革与发展一直与国家、民族的命运紧密联系在一起。作为中国教育现代化的产物,大学因其在人类知识领域的独特作用,在社会转型、文化革新中被赋予了更多的责任。近30年来,中国高等教育经历了一个整体性的

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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