作者：朱勇创新能力程序设计教学计算机基础教育发散思维创新意识培养学生课堂教学程序设计理论逻辑思维重要组成部分
摘要：作为计算机基础教育和综合运用的一个重要组成部分,程序设计理论在计算机学科体系中的核心地位日渐凸显,作为一种计算工具,计算机程序设计理论不仅可以帮助人们处理和解决各种问题,同时由于它具备结构严谨、逻辑思维程度高等特性,还可作为培养人们发散思维和创新能力的一种有效途径。为适应信息化社会对人才综合创新能力要求不断提高的客观需求,结合笔者多年从事程序设计教学实践,为培养学生的创新意识、提升创新能力,在组织课堂教学时重点从夯实基础理论、开展问题教学和综合创新应用等方面进行了一些大胆尝试,取得了一定效果,以下就这些内容提出一些粗浅的阐述。
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