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独立学院独立发展的制度安排

作者:刘义甫; 刘信波; 刘小红; 邱继伟; 许丽独立学院独立发展制度安排中国高等教育高等教育大众化私立高等教育制度创新公办高校国有民办二级学院民办高等教育

摘要:一独立学院在我国产生和发展的特殊逻辑独立学院在中国的产生和发展,不管其历史背景如何,作为一种制度创新,隐藏在其背后的利益驱动才是其产生和发展起来的原动力。正如冯向东教授所指出的那样:"独立学院是从所谓‘国有民办二级学院’演化而来的,这种‘二级学院’以‘公办高校的教育资源+民营机制’的组合方式,来满足政府、公办学

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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