作者：符淼教师专业发展西部农村教育教师文化农村学校校本培训教师管理学校领导学校场域农村教师学校管理者
摘要：学校场域作为教师的专业生活环境,只要他们身处其中,总是自觉或不自觉地受到场域的浸润。学校教师管理是学校场域中重要的组成部分。西部农村教师专业发展只有与学校的改革发展和教育教学实践紧密联系起来,才能真正实现。
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