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“千校一面”贻害教育健康

人才培养教育本身大学教育教育园地圆桌会议教育专家普遍现象学校规模教育健康国内外

摘要:在日前举行的"教育与人才培养"圆桌会议上,多位国内外教育专家对日渐严重的"千校一面"现象表达了忧虑,认为如果任其发展下去,必然会深深伤害教育本身以及人才的培养。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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