作者：牛波陶行知课程思想新课程改革教学做合一优化课程结构课程资源课程内容生活即教育教育理念课程目标
摘要：陶行知是中国近现代教育史上最杰出的教育家之一,他在吸收了中国古代教育思想精华与借鉴国外先进教育理念的基础上,创立了独树一帜的生活教育理论,其中的"生活即教育""社会即学校""教学做合一"三大教育理念更是深刻地影响着当代中国教育事业的发展。现在在新一轮基础教育课程改革背景下重读陶行知的经典教育著作,我们发现其课程思想部分对当前新课程改革的推进仍具有相当大的指导意义。
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