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提高小学语文教学实效的几点做法

作者:夏来新小学语文教学解决问题教学程序教学法叶圣陶语文训练教学过程改革尝试语文教育几点做法

摘要:小学语文教学长期以来"填鸭"式占上风,"讲师"多,"教练"少,教学始终围着统考转,因而收益甚微。近几年来,教学上有所改进,但总的看,还没有彻底打碎那老一套教学法的陈旧"机器",因而不能从根本上解决问题。因此,我认为在语文教学中应该从以下几方面进行了一些改革尝试。

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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