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植根生活 绽放“习作之花”

作者:张毅作文教学学生作文引导学生生活中思考感悟生活培养用笔写出教师

摘要:一、放眼生活,培养认真观察的习惯1.到大自然中采撷,"为有源头活水来"作文教学不能闭门造车,应适时地带领学生走向大自然。每次出发前,我从不事先布置作文题目,也不给学生背上思想包袱,而是让学生尽情"享受",满意而归。曾是江南才子冒辟疆和秦淮名妓董小宛的栖隐之处的"水绘园"、红

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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