作者：蔡艳彬学生工作案例班主任同学兄弟姐妹军训老师幸福班会成长
摘要：爱到底应该怎样定义?泰戈尔的一首《审判官》这样写道:你想说什么尽管说罢,但是我知道我的孩子的短处。我爱他并不是因为他好,只是因为他是我小小的孩子,你如果把他的好处与坏处两两相权,你怎么能知道他是如何的可爱呢?当我必须责罚他的时候,他便成
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台，办刊宗旨是坚持正确舆论导向，与时俱进，展示高等教育科学研究的理论成果；探索高等教育现代管理理念，关注我国高等教育现实问题，反映师生关注的热点、难点问题，促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。
