作者：张春丽人民币学生思维处理教材认识教学改革引导学生新教材小学数学教材数学方法反思
摘要：小学数学教材,已随着教学改革的不断深化,进行了多次的修改,无论是内容上还是实例方面,都发生了根本性的变化,可以说新的教材越来越符合小
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