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高中化学课导学模式的实践与思考

作者:冷支林导学模式培养学生教学内容教学实践化学实验教师高质量区别与联系阅读教材引导学生

摘要:自我们使用了新教材以来,在我校新入学的高一年级两个班中实行了导学模式的教学实践,取得了较好的教学效果。所谓导学模式,乃是指在充分考

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教书育人

《教书育人》(CN:23-1439/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教书育人》杂志推广高等教育领域科学研究成果和高等教育教学改革的新成果的平台,办刊宗旨是坚持正确舆论导向,与时俱进,展示高等教育科学研究的理论成果;探索高等教育现代管理理念,关注我国高等教育现实问题,反映师生关注的热点、难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。

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